Semana 10

En esta semana se finaliza con la publicación de este blogger, para este momento ya tenemos muchos conocimientos con las diferentes herramientas que hemos utilizado a lo largo de todo el curso, aprendimos a crear collages, mapas conceptuales, aprendimos a crear nuestro propio vídeo, creamos nuestra revista digital en Slideshare, realizamos prácticas con la hoja de cálculo, creamos presentaciones con Power Point, et.

Para esta semana diez nos correspondió realizar un Cómic el mismo se realizó con la aplicación PlayComic.
Ah continuación aparecen las imágenes del Cómic



.Lamentablemente algunos de los diálogos se ven un poco borrosos, por esto voy a explicar un poco de que trata el cómic.
En la primera parte el profesor felicita a la niña porque realizo un muy buen trabajo en la tarea, la niña esta muy feliz por la felicitación, pero su compañero se levanta y le dice a el profesor que la niña copio su tarea, el profesor se siente indignado porque siempre les ha dicho a sus alumnos/as que no deben copiar, que pueden resolver las tareas juntos, trabajando en equipo para que todos aprendan. La niña trata de defenderse diciendo que su compañero le presto su cuaderno para que copiara, el niño acepta que el debió haberle explicado como se hacía la tarea y no entregarle el cuaderno en sus manos para que copiara.

En la segunda parte el profesor se acerca en uno de los recreos a observar a sus estudiantes, se da cuenta que los niños están aprendiendo a trabajar en equipo para hacer sus tareas y se siente muy orgulloso de ellos. Otro día de camino a la escuela los dos niños van platicando y la niña va muy feliz, pues esta vez si se merece la felicitación del profesor.
En cuanto llegan a la escuela los dos niños muestran sus tareas a el profesor y este les felicita a ambos, porque demostraron interés por aprender y realizar el trabajo juntos lo cuál es muy útil para los dos. La niña esta consciente de que copiando ella no iba a alcanzar aprendizajes significativos.


 Considero que es una buena forma de explicarles a los niños/as (principalmente en primer ciclo)que ellos deben interesarse por aprender y no aprovecharse de los conocimientos de sus compañeros, que si ellos no se cuestionan el porque de las cosas y no ponen en práctica sus aprendizajes se les va hacer muy difícil adquirir conocimientos duraderos.


Mis aprendizajes significativos durante la semana diez, precisamente fue este el uso de la caricatura en los ambientes educativos. Aprendí que como docente podría usar el cómic para presentar alguna enseñanza a los niños y adaptarlo a algún tema en especifico. Y también aprendí que seria una buena forma para que los niños abran su imaginación y aprendan a crear diferentes narraciones de forma entretenida y divertida.

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